Zoo-Akademie
Tiere, Natur und Technik erleben!
Bei Kindergeburtstagen oder Erlebnisreichen Rundgängen können ab sofort wieder max. 15 Personen teilnehmen – dies gilt auch für bereits gebuchte Termine. Bei Fragen wenden Sie sich gerne per E-Mail an die Mitarbeiter der Zoo-Akademie: akademie@zoo-heidelberg.de.
Die Zoo-Akademie übernimmt einen wesentlichen Teil des Bildungsauftrages des Zoo Heidelberg. Bestehend aus vier Bereichen bietet sie ein breites Spektrum an Veranstaltungen für verschiedene Altersgruppen, Interessen und Anlässe: Workshops, Ferienprogramme, Rundgänge und mehr! Alle Angebote greifen die Tier- oder Pflanzenwelt des Zoos mit auf. So wird das Erleben von Tieren, Natur und Technik auf immer wieder neue Weise möglich.
🐘 Im Schwerpunktbereich Tiere & Natur stehen Besuche bei den Zootieren mit besonderen Beobachtungsangeboten und Anschauungsmaterialien im Vordergrund.
💡 Im Schwerpunktbereich Ausstellung tauchen die Besucher in die spannende Welt interaktiver Mitmach-Stationen, Modelle und Medien zu wechselnden Themen ein.
⚙️ Im Schwerpunktbereich Technik setzen sich die Teilnehmer mit modernen Fertigungstechniken, Programmierungen, nachhaltiger Ressourcennutzung und Bionik auseinander.
🧪 Im Schwerpunktbereich Labor können Teilnehmer unter fachkundiger Anleitung selbst molekularbiologische Untersuchungen oder Umweltanalysen durchführen.
► Weitere Informationen zu den Angeboten finden Sie unter www.zoo-akademie.org
Kontakt
Für Terminanfragen oder bei Interesse an weiteren Informationen zu unseren Angeboten senden Sie uns bitte eine E-Mail an: akademie@zoo-heidelberg.de
Das kann man in der Zoo-Akademie erleben!
Lernen im Zoo – bei einem Workshop geht das ganz nebenbei.
Während der Ferienprogramme begegnen die Teilnehmer*innen den Zootieren manchmal sehr nah.
Eier – hier ein Straußenei – haben Poren, so dass das entstehende Vogeljunge genug Luft bekommt – Vorbild für Funktionsstoffe.
An der Spinnenhaut, die unsere Vogelspinne Otilie nach der Häutung hinterlassen hat, lassen sich ihre „Spritzen-Greifklauen“ genau untersuchen.
Um einem Roboter das selbstgeschriebene Programm zu übertragen, muss er mit dem Computer verbunden werden. Dann wird es spannend: Tut er das Gewünschte?
Bei allen molekularbiologischen Versuchen kommt es auf exaktes Pipettieren an.
Im Lernlabor in der Forscherstation erwarten die Teilnehmer ein PCR-Gerät, Zentrifugen, Schüttler, Wasserbäder, Photometer, Inkubatoren und vieles mehr.
Mit 3D-Druckern lassen sich praktische Teile genau nach Bedarf herstellen. Welche Materialien eignen sich dafür und wie geht man schon beim Design möglichst nachhaltig vor?